...우리는 현상계가 진짜라고 믿습니다. 그리고 이 믿음은 고통을 낳습니다. 하지만 반대로 모든 것이 비어 있다고 생각하기만 하여 아무것도 존재하지 않는다고 여기는 극단도 피해야 합니다. 그렇지 않으면 삼보도 공하니 기도할 필요가 없고, 업도 공하니 삼보를 공경하는 것은 무의미하다는 식으로 결론을 내게 됩니다.부처님은 확실한 목적을 갖고 공성을 가르치셨다는 점을 명심할 필요가 있습니다. 그것은 절대적인 진리에 집착하는 망념을 바로잡기 위해서였습니다. 공성의 가르침을 통해 우리는 진리라는 것이 하나도 아니고 그렇다고 다수도 아니며, 존재하는 대상도 아니고 존재하지 않는 대상도 아니며, 그 어떠한 특성도 없다는 점을 인식하게 됩니다.공성이 실재한다는 견해는 해탈의 문을 닫아버리는 그릇된 견해입니다. 용수보살은 이 세상이 실재한다고 믿는 사람들을 짐승이나 다름없다 하셨고, 공성이 실재한다고 여기는 사람들은 그보다 더 어리석다고 하셨습니다. 또한 현상계가 실재한다고 보는 견해의 잘못은 수미산만큼 크지만 공성에 집착하는 것은 그보다 더 큰 어리석음이라고 하셨습니다.해탈하기 전까지는 환영 같은 세속의 현상과 상대적인 진실이 결코 사라지지 않는다는 점을 우리는 명심해야 합니다. 윤회계라는 감옥 안에 있는 한, 우리는 아직 자유로운 것이 아닙니다....more  201707newsletter.pdf 

   스튜어트 여러분 안녕하십니까? 오늘 인터뷰를 진행할 스튜어트 나이트입니다. 이 자리에는 웨인 리커먼 선생께서 나와 계십니다. 토론토 시민들을 만나러 로스앤젤레스에서 여기까지 와주셨습니다. 강연에 앞서 잠시 몇 가지 질문을 드릴 기회를 얻어서 대단히 감사하게 생각합니다. 영성이라는 것, 우리가 사는 세상, 그리고 이른바 인생의 의미에 대한 질문이지만, 결국 우리가 우리 자신을 어떤 사람으로 생각하는지가 가장 본질적인 질문입니다. 그리고 선생님 자신에 대한 이야기도 직접 말씀해주실 것입니다. 선생님의 삶에 대해 몇 가지 질문을 드리면서 말씀을 듣도록 하겠습니다. 먼저 시간을 내주셔서 감사드립니다.웨인 별 말씀을요.스튜어트 전 세계에서 이런 동영상을 많이 찾아보는 사람들의 심정을 아마도 이해하시리라 봅니다. 많은 사람들이 쓰고 싶어 하는 말은 아니지만 이 동영상을 보는 사람들을 위해서 굳이 사용하자면, 소위 깨달았다거나 또는 ‘참자아the Self’를 알게 된 순간, 자신이 알고 있던 자아의 느낌을 초월한다는 것에 관심 가는 것일 텐데요, 선생님께 그런 일이 어떻게 일어났는지 살짝 알려주시겠습니까?웨인 글쎄요, 그보다 먼저 우리가 어떤 것에 대해 이야기하고 있는지를 분명히 해야 할 것 같네요.스튜어트 좋습니다, 그렇게 하지요.웨인 그것이 일어난 메커니즘보다는 그것이 무엇이냐가 제겐 더 중요해요. 일부 사람들의 삶에서 일어나는 이 사건, 저는 이것을 ‘저작자authorship’라는 가짜 느낌이 떨어져나가는 것이라고 말합니다.스튜어트 저작자라. 그렇군요.웨인 저작자가 아주 정확한 용어입니다. 이런 맥락에서는 들어보지 않았을 수도 있겠지만 대부분의 사람들이 두 살 반 무렵부터 가지고 있는 느낌입니다. “나는 분리된 독립체이자 저작하는 존재이다.”라는 것이죠. 다시 말하면 “일이 일어나게 하는 것은 나다.”라는 것입니다. “그 원천이 나이고, 내가 가진 힘으로 세상에 영향을 미친다.”하지만 대부분의 사람들이 가지고 있고 부모와 학교, 사회에 없어서는 안 될 이 느낌, 그리고 저작자라는 생각을 한층 더 굳건히 만드는 이 느낌이 반드시 진실인 것만은 아닙니다.스튜어트 진실이 아니라고요?웨인 반드시 진실인 것은 아닙니다. 제가 가르치면서 사람들에게 알려주려고 사용하는 방법은 바로 이 근본적인 신념에 의문을 품어보라는 겁니다. “나는 내 힘으로 사건에 영향을 미치는 능력을 가진 독립체이자 저작자이다”라는 신념에요.  newsletter1705.pdf 

  이름과 형상은 실재를 감춥니다. 이것이 가르침입니다. 이름과 형상의 부여는 자유에의 장애물입니다. 이름과 형상을 부여하면 바탕인 의식이 보일 수 없기 때문입니다. 말의 조각상이라 일컬으면 바탕인 화강암은 숨겨집니다. 반지를 보면 바탕인 금은 보이지 않을 것입니다. 반지가 그 바탕인 금을 떠날 수 없듯이 이름과 형상도 바탕인 의식을 떠날 수 없습니다. 공간조차 의식 내에 있습니다. 참나만이 존재하기 때문입니다.파도가 일어나기 전에 그것은 바다입니다. 바람이 일어나기 전에 그것은 공입니다. 경험이 아니라 경험함으로 보는 자가 아니라 봄으로 갈망과 굴레를 없애십시오. 의식하는 자가 아니라 의식이 그대입니다. 자유롭기 위해서는 자유처럼 되어야 합니다. 자유는 욕망 없이 존재합니다. 모든 것은 존재하며 모든 것은 욕망이 없는 상태에서 알려집니다. 소유하고자 하지 않는다면 이원성이라는 호주머니를 버리십시오! 과거는 과거일 뿐, 과거를 호주머니에 넣고 다니지 마십시오, 자신이 살아있는 것을 아는데, 왜 무덤으로 갑니까? 일시적인 것은 멀리하십시오. 절대의 참나만을 붙잡으십시오. 그대가 집착하는 것, 그대가 사랑하는 것, 그대가 알고 있는 것, 그 모든 것은 언젠가는 사라질 것입니다. 이것을 깨닫는 것, 이 세상은 그대가 창조하여, 놀고, 고통을 받는 마음이라는 것을 아는 것, 이것이 식별입니다. 실재와 비실재를 식별하십시오. 알려진 것은 비실재이며 왔다가 갈 것입니다. 그러므로 알려지지 않고, 변하지 않는 진리와 함께 머무르십시오. 나타났다가 사라지는 모든 것은 실재가 아닙니다. 비실재에서는 감로를 얻을 수 없습니다. 그러니 그것에 집착하지 마십시오, 비실재를 떠나보냈다면 그것에 되돌아가지 마십시오. 자신의 존재 안에 있는 영원으로 머무르십시오....more  newsletter1703.pdf

 안녕하세요? 청년 백일학교의 일상을 나눠드리는 온비입니다 ^^  6월의 끝자락을 지나고 있는 지금 이 순간. 2017년 6월 28일 오전에 청년 백일학교 그리고 홀로스 공동체 식구들과 함께 감자 수확을 했습니다. 그 순간을 짧게나마 여러분들에게 나눠드리려고 해요!청년 백일학교 일상: 6월을 마무리는 햇감자 수확으로!2017.07.하지가 지난 요즘은 아침에도 햇빛이 쨍쨍하게 비추어요. 그래서 오전 일찍 작업을 시작하지 않으면 쉽게 지치곤 하답니다. 저희도 감자 수확을 하기 위해 아침 일찍이 나와서 준비를 했어요. 우선 감자골 위에 씌워진 검정 비닐을 벗겨 냈어요. 그리고 감자 잎과 줄기 그리고 뿌리를 뽑았어요. 뿌리를 따라 달랑달랑 달려있는 감자와 땅 속에 숨어 있는 감자들을 깨지지 않게 조심스럽게 캐서 크기 별로 분류를 했어요. 1년 전에는 함양수련원 매화나무 그늘 아래에 감자를 심어서 크기가 굉장히 작았었는데 이번년에는 햇빛 쨍쨍히 빛추는 밭에 심어서 알이 굉장히 튼실했어요. 제 주먹보다 크답니다 ^^ 썩은 감자는 눈에 꼽을 정도니 2017년 청년 백일학교와 홀로스 공동체의 감자 수확은 대성공! 함양수련원에 오시는 분들은 맛있는 햇감자를 맛보실 수 있답니다 ^^ (많이 많이 놀러오세요!) 그렇게 아침 일찍 감자 수확을 성공적으로 마치고 감자를 삶아 먹었어요. 햇감자 맛과 풍미가 깊고 좋았어요. 감자 옆에 심은 콩도 풍년이길 바라면서 이상 글을 마치겠습니다. 감사합니다 ^^[출처] 청년 백일학교 일상: 6월을 마무리는 햇감자 수확으로!|작성자 온비

 안녕하세요. 청년 백일학교 일상을 나눠드리는 온비입니다 ^^지난 시간에 이어서 또다른 4월의 하루를 나누려 해요~4월 22일 황금같은 토요일,날씨가 반짝반짝 너무나 화창했어요.이런 날에 나들이 가지 않으면 서운할(?) 날씨였죠. ㅎㅎ그래서 함양수련원에서 가까운 곳에 위치해 있는거창 수승대에 다녀왔답니다 :) 수승대에 도착했어요.하늘도 파랗고, 물도 맑고, 바람도 시원하고 캬~ 공기 좋다 ! ㅎㅎ도착하자마자 자형님과 통무님은 사진찍기 바빠요~ :)청년 백일학교 7기 은빛님은 물가에서 찰칵 :)통무님도 물가에서 찰칵!포즈가 뭔가.. 제 느낌에는 7080이 떠오르네요.. 하하4월에는 진달래와 철쭉이 만개했는데요~분홍 보랏빛 철쭉 앞 돌 위에 앉아 하하호호 이야기 나누고 있는 자형님, 그리고 청년 백일학교 7기 통무님과 은빛님 :)와 하늘 보세요.사진으로나마 이 날의 따뜻한 느낌을 전해요~하늘도 맑고 캬~ 지금 다시 봐도 그 느낌이 생생히 떠오르네요 ㅎㅎ거창 수승대 거북바위이 곳의 수승대에서 가장 유명한 거북바위에요.바위 모양이 거북이 모양처럼 생겨서 지어진 이름이라고 해요.거북바위 옆에서 사진을 찍어 보았어요. 헤헤무슨 거북바위 홍보대사같네요 (낄낄)수승대 구경도 식후경!열심히 사진찍고 시간을 보내다 보니 배가 꼬르륵 거렸어요.거북바위 옆 그늘진 곳에 돗자리를 펴고집에서 준비한 스팸주먹밥과 딸기잼을 바른 식빵을 함께 맛있게 먹었어요 ^^슈퍼 앞에서 애처로운 눈빛을 보내고 있는 강아지 한 마리애처로운 눈빛 클로즈업...거창 수승대에는 산도 있고 소나무숲도 있고 물까지 졸졸졸 흘러서구경할 게 너무 다양해서 좋았어요. 관광하는 분들도 다른 곳에 비해서 많지 않아서고요한 느낌 또한 가득하죠.거창 수승대도 한번 놀러오셔요오 :)즐거운 시간을 보내고 저희는 다시 집으로 슝슝 :)[출처] 청년 백일학교 일상: 거창 수승대에서 즐거운 시간을!|작성자 온비

 3월이 지나고 4월이 왔어요.4월 한 달 동안은 청년 백일학교 일상을 나눠드리지 못했어요.죄송한 마음에 4월의 하루를 공유해 드리러 왔습니다 ^^(앞으로는 청년 백일학교의 많은 하루들을 빠른시간 내에 나눠드릴게요!)4월 22일에는 청년 백일학교 온가족이 모두 모여 함양 산청 암벽장에 갔어요.암벽등반을 하며 즐겁게 시간을 보내고 온 그 순간은 나눠드리겠습니다 :)청년백일학교 통무님, 월인선생님, 도건님, 자형님도착했어요!잔디밭 위에 돗자리 펴고 집에서 챙겨온 암벽신발, 암벽장갑 등..암벽등반을 위한 준비를 하고 있는 모습이에요~준비를 다 마치고 본격적으로 암벽연습을 하기 전에 줄과 하네스를 연결하는 작업이 필요해요.그래서 우선 줄 묶는 방법을 선생님께서 알려주셨어요. 줄을 다 묶고 이제 본격적으로 한 명씩 암벽연습을 시작했어요.암벽을 다 마치고 하강하기 위해서 이렇게 밑에서 한 명이 줄을 잡고 있어야 해요.안전을 위해서죠 ㅎㅎ자형님과 도건님께서 번갈아 가며 안전하게 잘 조절해 주셨어요. 한 명 한 명씩 암벽 등반을 하고 하강을 했어요.암벽을 처음 해본다는 청년 백일학교 7기 통무님.처음하는 것 치고는 거의 꼭대기까지 올라갔어요! 청년 백일학교 7기 은빛님도 안전장치를 하고 본격적으로 등반 준비를 하고 있어요.저도 청년 백일학교 4기 과정을 했었을 때,암벽을 처음 선생님께 배웠어요.암벽을 하고 있으면 지금 이 순간에 있어요. 그저 지금 이 순간 암벽을 타고 있는 느낌에 집중을 했답니다 ^^2시간 동안 신나게 암벽을 타며 즐거운 시간을 보낸 청년 백일학교 식구들.맛있는 간식도 냠냠, 어려운 암벽등반도 쑥쑥 타다보니 3시간이라는 시간이 훌쩍 가있었어요. ㅎㅎ너무나 즐거운 시간이었어요 :)[출처] 청년 백일학교 일상: 산청 암벽장에 다녀왔어요!|작성자 온비